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政策法規
《遼寧冶金職業技術學院章程》
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根據《中華人民共和國高等教育法》《高等章程制定暫行辦法》以及《遼寧省普通高等學校章程核準辦法》,我院報送的《遼寧冶金職業技術學院章程》經遼寧省高等學校章程核準委員會評議,并經遼寧省教育廳廳長辦公會審議通過,予以核準。學院將以章程作為依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的準則和依據。按照建設中國特色現代大學制度的要求,不斷完善法人治理結構,健全內部管理體制,依法治校,科學發展。

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章程全文如下:

遼寧冶金職業技術學院章程

 

序言

遼寧冶金職業技術學院由本鋼職工工學院(1956年成立職工大學)與遼寧冶金技師學院(1950年成立技工學校)重組的基礎上,于20091月經遼寧省人民政府批準、國家教育部備案的省屬全日制普通高等職業學院,是遼寧省唯一一所冶金類高等職業學院,辦學主體為國有特大型企業---本鋼集團有限公司。2010年實現首次招生,201311月學院順利通過省教育廳組織的人才培養工作水平評估。學院歷經六十余年的發展壯大,使學院具備了厚重的人文底蘊,多年來,學院培養了眾多社會歡迎、企業急需的高素質、高技能的應用型專業人才,被廣泛譽為培養企業技術人才的“黃埔”。目前,學院正全面推進教育改革發展,努力建設“國內知名、行業一流特色鮮明的高等職業學院”,致力于服務區域政治、經濟、文化、社會和生態文明建設。

 

第一章 總則

    第一條  為保障學院依法辦學和自主管理,依據《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國職業教育法》《中國共產黨章程》《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和《高等學校章程制定暫行辦法》等規定,制定本章程。

第二條  學院名稱為遼寧冶金職業技術學院(英文名稱為Liaoning Metallurgical Vocational and Technical College)

第三條 學院法定住所為遼寧省本溪市明山區平山路154號。學院設有高職校區(本溪市明山區平山路154號)、高職分校區(本溪市平山區環山路60號)和雅士居校區(本溪市平山區轉山路28號),學院經舉辦者批準可視需要設立和調整校區及校址。

第四條 學院隸屬于本鋼集團有限公司,省教育廳負責業務指導。學院以冶金、材料、機械、電氣自動化類專業為主體,以冶金、機械、自動化類相關專業群為支撐,對準冶金、機械加工行業及區域經濟發展,專業特色明顯,實施全日制普通高等職業學校。

第五條 學院辦學宗旨是堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導思想,學院以人才培養為中心,堅持社會主義辦學方向,貫徹國家教育方針,緊密結合區域經濟和社會發展的實際,面向全國、服務地方經濟,堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務,堅持教育與社會實踐相結合;以發展為主線,以改革為動力,不斷推進辦學模式和人才培養模式的創新,深化課程體系改革,提升科技創新力和社會貢獻力;造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

第六條 學院堅持以人為本,改革創新,持續發展,追求卓越的辦學理念和立足高職、突出特色、強化技能、保證質量的辦學定位,緊緊依托冶金行業,推行校企一體、工學結合的人才培養模式,立足以學院為主體,行業(企業)為主導,市場需求為目標的總體要求,按照規模不求大而要做強,專業不求多而要做精的發展思路,努力把學院先做優、做強,再做大

第七條 學院的辦學定位是面向國家和地方經濟建設,根據冶金行業特點和區域經濟發展需要設置專業,將學院建成高等職業教育及地方技術骨干培訓并存的多層次的新型職業技術學院,建成特色突出、優勢顯著的全國冶金系統和省內知名高職院校。

 

第二章 管理體制與機構設置

第八條 學院實行中國共產黨遼寧冶金職業技術學院委員會(以下簡稱學院黨委)領導下的院長負責制。

第九條  學院黨委是學院的領導核心,履行黨章等規定的各項職責,把握學院發展方向,決定學院重大問題,監督重大決議執行,支持院長依法獨立負責地行使職權,保證以人才培養為中心的各項任務完成。

學院黨委的主要職責是:

(一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人、依法治校,依靠全院師生員工推動學院科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

(二)討論決定事關學院改革發展穩定及教學、科研、行政管理的重大事項和基本管理制度。

(三)堅持黨管干部原則,按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督,討論決定學院內部組織機構的設置及其負責人的人選,依據有關程序推薦院級領導干部和后備干部人選,做好老干部工作。

(四)堅持黨管人才原則,討論決定學院人才工作規劃和重大人才政策,創新人才工作體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學院各類人才隊伍建設。

(五)領導學院思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學院意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學院安全穩定,促進和諧校園建設。

(六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風。

(七)加強對學院院(系)等基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強學院黨委自身建設。

(八)領導學院黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設。

(九)領導學院工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作。

(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

第十條 學院黨委實行集體領導與個人分工負責相結合,堅持民主集中制,集體討論決定學院重大問題和重要事項,領導班子成員按照分工履行職責。

第十一條 黨委書記主持黨委全面工作,負責組織黨委重要活動,協調黨委領導班子成員工作,督促檢查黨委決議貫徹落實,主動協調黨委與院長之間的工作關系,支持院長開展工作。

第十二條 學院應按期召開黨員代表大會,選舉產生黨的委員會,每屆任期5年。黨的委員會對黨員代表大會負責并報告工作。

學院黨的委員會全體會議(簡稱全委會)在黨員代表大會閉會期間領導學院工作,主要對事關學院改革發展穩定和師生員工切身利益及黨的建設等全局性重大問題作出決策,聽取和審議常委會工作報告、紀委工作報告。會議由學院黨委召集,議題由學院黨委確定。全委會必須有三分之二以上委員到會方能召開。表決事項時,以超過應到會委員人數的半數同意為通過。

黨委全委會依據其議事規則履行職責。

第十三條  中國共產黨遼寧冶金職業技術學院紀律檢查委員會(以下簡稱學院紀委),由黨員代表大會選舉產生,設立專門工作機構,配備必要人員。每屆任期與同級黨的委員會相同。學院紀委在同級黨的委員會和上級紀律檢查委員會雙重領導下進行工作。主要任務是:維護黨的章程和其他黨內法規,檢查黨的路線、方針、政策、決議及學院重大決策的執行情況,協助學院黨委做好黨風廉政建設工作,推進預防和懲治腐敗體系建設。

第十四條  院長是學院的法定代表人,在學院黨委領導下,貫徹黨的教育方針,組織實施學院黨委有關決議,行使高等教育法等規定的各項職權,全面負責教學、科研和行政管理工作。

院長的主要職責是:

(一)組織擬訂和實施學院發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃。

(二)組織擬訂和實施學院內部組織機構的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定,推薦副院長人選,任免內部組織機構的負責人。

(三)組織擬訂和實施學院人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員。

(四)組織擬訂和實施學院重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學院資產。

(五)組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社會發展,把學院辦出特色、爭創一流。

(六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業工作。

(七)做好學院安全穩定和后勤保障工作。

(八)組織開展學院對外交流與合作,依法代表學院與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈。

(九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學院各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。

(十)履行法律法規和學院章程規定的其他職權法律法規規定的其他職權。

院長辦公會議是學院行政議事決策機構,主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項方案,部署落實黨委決議的有關措施,研究處理教學、科研、行政管理工作。會議由院長召集并主持。會議成員一般為學院行政領導班子成員。會議議題由學院領導班子提出,院長確定。會議必須有半數以上成員到會方能召開。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。

院長辦公會議依據其議事規則履行職責。

第十五條 副院長作為院長的助手,分別協助院長管理教學、培訓、科研、學生、后勤、校企及其他管理工作。

第十六條 學院黨委和行政負責人的產生和任免,按照國家、遼寧省和本鋼集團有限公司有關規定以及干部管理權限執行。

第十七條 學院設立院務委員會。院務委員會成員由黨委成員、正副院長、主要行政部門的負責人組成。院長任院務委員會主任,負責召集和主持院務會議。院務委員會作為學院行政工作的參謀機構,討論學院行政工作重大事宜。

第十八條 學院根據精簡高效的原則,設置行政管理機構、黨群機構、教學管理機構、學生管理機構和后勤服務機構。各部門根據確定的職責范圍,履行相關職能,完成工作任務

第十九條 學院設立系部作為教學機構。系部由相近專業的教研室組成,系部主任全面負責本系的行政工作,副主任協助主任做好分管工作。系部成立黨總支(支部),發揮政治核心作用,書記和主任密切配合,完成本系承擔的各項工作任務。系部實行黨政聯席會議制度,集中討論決定本單位的學科建設、教學活動、科學研究、社會服務、黨建和思想政治工作等方面的重要事項。

第二十條 學院中層干部和部門負責人實行目標責任制和定期聘任制度。對干部的聘任,按照黨管干部的原則,全面考核干部的政治品德和業務素質,同時也要體現公開、公正、公平、競爭和擇優的原則。

第二十一條 學院設立學術委員會。學術委員會是學院最高的學術機構,統籌行駛學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權。學術委員會依其章程產生并依法依規開展活動。

其主要職責是:

(一)審議學科建設、師資隊伍建設、科技改革與發展等重大學術規劃,以及學術機構設置方案,交叉學科、跨學科協同創新機制的建設方案;

(二)審議學科點的設置及調整方案,以及學科布局優化、結構調整、資源整合與配置方案;

(三)審議專業技術職務聘任的學術標準與辦法,以及學術評價、爭議處理規則;

(四)審議學術委員會專門工作機構組織規程和系部學術分委員會章程;

(五)維護學術道德,處理學術糾紛;

(六)審定學院學術組織或機構提交的學術事項;

(七)其他需要學術委員會咨詢、審議和決策的重大事項。

學院學術委員會人員組成應統籌兼顧各學科、專業方向和委員的代表性,組成人數為奇數。學院學術委員會委員一般由系部等經民主程序推薦,經院長辦公會議討論通過后確定;主任、副主任和秘書長由院長提名,經全體委員選舉產生。學院學術委員會設秘書處,負責日常工作。

學院學術委員會委員一般由院內專家擔任,也可聘請校外知名專家學者及有關方面代表擔任。確因工作需要或與工作內容密切相關,經充分醞釀溝通,由院長、學術委員會主任或三分之一以上學術委員會委員提名,經學術委員會同意后確定,可聘請若干名特邀委員參加學術委員會工作,享有學術委員會委員權利。

學院學術委員會召開會議,到會人數必須達到全體委員人數的三分之二以上方為有效。學術委員會全體會議審議決定的事項,須到會委員超過二分之一同意、重大事項須到會委員的三分之二以上同意,方可通過;一般應當采取無記名投票方式,也可根據事項性質,采取實名投票方式。

第二十二條 學院依法建立教職工代表大會制度,完善教職工依法參與學院民主管理和民主監督的長效機制。學院教職工代表大會行使以下職權:

(一)聽取學院章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;

(二)聽取學院發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;

(三)聽取學院年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議;

(四)討論通過學院提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;

(五)審議學院上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;

(六)按照有關工作規定和安排評議學院領導干部;

(七)通過多種方式對學院工作提出意見和建議,監督學院章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;

(八)討論法律法規規章規定的以及學院與學院工會商定的其他事項。

第二十三條 學院依法設置工會、共青團和學生會等群眾組織,各群眾組織在學院黨委的領導下,依照各自章程履行職責、開展工作,參與學院民主管理。

    第二十四條  學院內各民主黨派、無黨派人士依據法律和各自章程開展活動,參與學院民主管理。

 

第三章 教學組織與科研

第二十五條 學院教務處在分管院長的領導下,負責全院的教學組織和教學管理工作;各系部負責教學實施。

第二十六條 教學相關部門要認真制定并實施教學計劃,定期開展教學檢查和教學質量分析,組織好教學過程各個環節,不斷提高教學質量。

第二十七條 加強素質教育和技能培養,充分利用院內外教學實訓基地,把課堂教學和現場教學結合起來,把理論教學和技能訓練融為一體。

第二十八條 建立一支政治素質高、教學能力強的教師隊伍。專職教師原則上要具有“雙師型”教師資格,同時聘請企業和行業技術、技能骨干作為兼職教師。根據需要,聘請國內外專家學者來校作為客座教授參與教學。

第二十九條 學院成立由教育專家和經驗豐富的教師組成的督導室,負責對教學工作進行監督和指導。

第三十條 不斷完善教學設施,加強實驗室、實訓基地建設,積極開發仿真教學和模擬實驗系統,實現教學手段現代化。

第三十一條 積極參加國家、省、市科研立項,加強與兄弟院校、科研單位和企業的聯系,不斷交流信息,將科研成果應用于教學、培訓之中。保證科研經費的提供,設立科研管理部門負責全院的科研管理。

 

第四章 教職員工

第三十二條 學院教職員工由教師、其他專業技術人員、管理人員和工勤技能人員等組成。

第三十三條 教師是學院辦學的主體,承擔人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新等重要職責,為提升學院辦學水平和學術水平,促進學院辦學目標的實現發揮決定性作用。

其他專業技術人員,承擔輔助教學、科研等職責,為學院教學、科研、行政管理工作的開展提供專業技術支撐和保障。

管理人員,承擔學院黨務、行政管理與服務等職責,組織學院教學、科研等工作的開展,為提高管理水平和辦學效能,促進學院各項事業發展發揮重要作用。

工勤技能人員,承擔學院教學、科研、日常運轉的重要后勤崗位的服務和保障職責。

教師、其他專業技術人員、管理人員和工勤技能人員,應當以人才培養為中心做好本職工作,做到教書育人、管理育人、服務育人。

第三十四條 學院實行職業資格制度、教育職員職務聘任及專業技術職務聘任等職務制度,自主確定教學、科研、行政職能部門等內部組織機構的人員配備。

學院實施崗位管理制度與聘用制度,新進人員實行公開招聘,并按照國家和本鋼集團有限公司有關規定,評聘教師、其他專業技術人員、管理人員及工勤技能人員的職務,調整工資及津貼分配。

第三十五條 學院依法制定培訓制度,為教職員工業務水平提高和事業發展提供條件和支持。

第三十六條 學院依法制定考核制度,對教職員工思想政治表現、職業道德、業務水平和工作實績進行考核,考核結果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據。

第三十七條 學院依法制定收入分配制度,保障教職員工合理待遇。

第三十八條 學院對取得優異成績的教職員工,予以表彰獎勵。

學院對違反法律法規、學院規章制度及聘約的教職員工,給予相應處分。

第三十九條 教職員工享有下列權利:

(一)合理使用學院的公共資源,開展教學、科研、行政管理工作,獲得自身發展所需的相應工作機會和條件;

(二)在思想政治表現、職業道德、業務水平和工作實績等方面獲得公正評價;

(三)按照國家和學院的規定公平獲得各種獎勵和榮譽稱號;

(四)獲取勞動報酬,享有福利待遇和寒暑假期的帶薪休假;

(五)知悉學院改革、建設和發展及其他涉及切身利益的重大事項;

(六)參與民主管理,對學院工作提出意見和建議;

(七)對職務、福利待遇、評優評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴;

(八)聘約規定的權利;

(九)法律、法規、規章及學院規定的其他權利。

第四十條 教職員工應當履行下列義務:

(一)尊重和愛護學生;

(二)珍惜和維護學院聲譽,維護學院利益;

(三)遵守學院規章制度;

(四)恪盡職守,勤勉工作;

(五)聘約規定的義務;

(六)法律、法規、規章及學院規定的其他義務。

第四十一條 學院尊重和愛護人才,尊重教師的創造性活動,維護學術民主和學術自由,引領教師樹立良好的學術和職業道德。

教師應為人師表、教書育人,創造科學新知,傳播先進思想和先進文化,培育精英人才。

第四十二條 學院建立教職員工權利保護和救濟機制,設立申訴機構,維護教職員工合法權益。教職員工通過工會、職代會、學術委員會等組織或其他方式參與學院管理,維護自身權益。

 

第五章 學生

第四十三條 學生是指被學院依法錄取、取得入學資格,具有學院學籍的受教育者。

第四十四條 學生享有下列權利:

(一)公平接受學院教育,平等利用學院公共教育資源,獲得增強實踐與創新能力的基本條件保障;

(二)公平獲得參加學術文化交流活動的機會;

(三)在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價;

(四)按照國家和學院的規定申請獎學金、助學金及助學貸款,公平獲得其他各級各類榮譽和獎勵,以及就業指導和服務;

(五)依照法律、法規和學院規定在院內組織、參加學生社團;

(六)知悉涉及個人切身利益的事項,對教學活動及管理、校園文化、后勤服務、校園安全等工作提出意見和建議;

(七)對紀律處分和涉及自身利益的相關決定表達異議和提出申訴;

(八)法律、法規、規章及學院規定的其他權利。

第四十五條 學生應當履行下列義務:

(一)珍惜和維護學院聲譽,維護學院利益;

(二)遵守學生行為規范和學院各項管理規定;

(三)遵守學院考試制度的相應規定,努力學習,完成規定學業;

(四)按規定交納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務;

(五)愛護并合理使用教育設備和生活設施;

(六)法律、法規、規章及學院規定的其他義務。

第四十六條 學院堅持以人為本、以學生為主體的教育理念,按照多樣性、個性化人才培養模式,完善管理機制,為學生的學習、生活和成長成才創造良好環境,提供優質服務,切實維護學生的合法權益。

第四十七條 學院建立學生權利保護和救濟機制,設立申訴機構,維護學生合法權益。

第四十八條 學院關懷在學習生活中遇到困難的學生,為其健康成長提供必要的幫助。

第四十九條 學院對取得突出成績和為學院爭得榮譽的學生集體或個人進行表彰獎勵,對違紀學生按照規定給予相應的批評教育或紀律處分。

第五十條 學院為修完教育教學計劃規定內容,達到畢業要求的學生頒發畢業證書。

 

第六章 學院與社會

第五十一條 學院堅持以服務求支持、以貢獻謀發展,依法自主與各級政府、企事業單位、社會團體及其他社會組織開展多種形式的合作。

第五十二條 學院設立遼寧冶金職業技術學院理事會。理事會由辦學相關方面代表組成,是支持學院發展的咨詢、協商、審議與監督機構,是學院實現科學決策、民主監督、社會參與的重要組織形式和制度平臺,依照其章程開展工作,發揮以下作用:

(一)密切社會聯系,提升社會服務能力,與相關方面建立長效合作機制;

(二)擴大決策民主,保障與學院改革發展相關的重大事項,在決策前,能夠充分聽取相關方面意見;

(三)爭取社會支持,豐富社會參與和支持高校辦學的方式與途徑,探索、深化辦學體制改革;

(四)完善監督機制,健全社會對學院辦學與管理活動的監督、評價機制,提升社會責任意識。

第五十三條 學院設立遼寧冶金職業技術學院校友總會,并按照地域、行業設立校友分會。

校友指曾經在本校及其前身學習、工作,或者獲得過學院榮譽稱號的各類人員,包括全日制、非全日制畢業、結業、肄業學生,學院聘任的兼職教師、顧問,舉辦的各類培訓班學習進修人員,以及本校所屬獨立法人單位、控股企業的工作人員。

學院優先為校友接受繼續教育、技術培訓等創造條件、提供服務,支持校友發展;定期向校友通報學院改革、發展情況,聽取意見和建議;鼓勵校友以各種形式關心、參與學院建設和發展。

第五十四條 學院設立具有獨立法人資格的遼寧冶金職業技術學院教育基金會,負責面向社會吸收捐贈,多渠道籌措辦學資金。鼓勵和支持校內各單位,以多種形式面向社會募集教學、科研經費和各類獎助基金。

 

第七章 經費、財務與資產

第五十五條 學院基本經費來源由本鋼集團有限公司自籌(補助)、政府資助、社會捐贈等方式提供,按照上級相關部門有關規定收取學生學費以及多種渠道創收作為經費的補充。鼓勵各教學單位通過合法途徑積極籌集經費,增強辦學實力。

第五十六條 學院建立財務預決算制度。學院一切收入均須納入預算管理,集中財力用于學院建設與發展。

第五十七條 學院財務工作由院長主管。財務工作須貫徹勤儉辦學方針,嚴格執行國家財經制度,嚴格遵守經費開支的審批手續,提高辦學效益。

第五十八條 學院須加強財務審計和監督,接受上級有關部門的檢查和指導,并定期向職代會提供財務運行情況報告。

第五十九條 學院建立健全財產、物資管理制度,建立固定資產帳卡,加強財產管理,保證學院資產的保值、增值。

 

第八章 學院標識

第六十條 學院校識色主色系為深藍色(C100 M70 K40)、淺藍色(C90 M70)和桔色(M60 Y100),輔助色系為灰色(K40)。

第六十一條 學院校旗顏色為白色,旗面中央是校標識,標識下方為灰色英文校名和藍色中文校名。

第六十二條 學院徽志為單圓套圓形徽標。其顏色為校識色深藍、淺藍、桔和白四色;中間是由字母JS組成的圖案;外圓上方為 遼寧冶金職業技術學院校名;外圓下方為“Liaoning Metallurgical Vocational and Technical College英文校名。

第六十三條 學院校訓是人本 尚學 厚德 至精,辦學精神是“自強不息  厚德載物”。

第六十四條 學院校慶日為每年530日。

第六十五條 學院網址為www.crookedibar.com

 

第九章 附則

第六十六條 本章程的制定和修改需經學院教職工代表大會討論,院長辦公會審議,學院黨委會審定,院長簽發,報經遼寧省教育廳核準。

第六十七條 本章程是學院運行的基本規范,校內其它規章制度依據本章程制定、修改,不得與本章程相抵觸。

第六十八條 本章程由學院黨委會負責解釋。

第六十九條 本章條程經核準,自發布之日起實施。

 

 

 

 

 

 

關于《遼寧冶金職業技術學院章程》的

修改說明

 

根據教育部《高等學校章程制定暫行辦法》和《遼寧省教育廳關于印發< 遼寧省普通高等學校章程核準辦法>的通知》有關要求,現就《遼寧冶金職業技術學院章程》(以下簡稱《章程》)做出如下說明。

一、《章程》制定依據和原則

“為了明確學院的法律地位,完善學院內部治理結構,使學院活動有章可循,實現依法治校、科學發展,根據《教育法》、《高等教育法》、《職業教育法》和《高等學校章程制定暫行辦法》等有關法律、法規和規章,結合學院實際情況,制定本章程。”在制定學院《章程》過程中,學院不僅以教育法律、法規和規章為依據,還組織起草組學習、參考了十幾所國內高校的章程,并對大學章程制定的基本要素進行研究。特別是對學院現行的、具有遼寧冶金職業技術學院辦學特色的制度成果進行凝練和總結,使得學院章程既符合法定性,又具有特色性。

學院《章程》在起草過程中堅持了以下原則:一是法治統一原則。學院《章程》的起草,嚴格依照教育法律精神,牢固把握現代教育規律,堅持社會主義辦學方向。二是黨委領導原則。學院堅持黨委領導,并構建“黨委領導,院長負責,教授治學,民主管理”的運行機制,規范內部治理結構和權力運行規則。三是民主參與原則。學院《章程》的每一項權利義務、每一個制度設計都充分反映廣大教職員工、學生的意愿,凝練共同的理念與價值認同,體現學院的辦學特色和發展目標。四是凸顯特色原則。我院《章程》力求凸顯學院特色,突出科學性和可操作性。

二、《章程》制定的過程

我院《章程》制定工作在學院黨委的統一領導下開展,從2011年底醞釀啟動,到2013年底提交黨委全委會審定,歷時兩年,大致經過了學習、起草、討論、審議四個階段。

學習研究,深刻理解大學章程精神內涵。20144月,學院黨委責成學院辦公室將學院章程研究作為工作重點、進行項目策劃。辦公室根據學院要求組織力量對章程建設進行了專門研究,還組織《章程》起草組赴部分兄弟院校進行考察學習。

制定方案,組織實施學院章程制定工作。20148月學院黨委常委會聽取了辦公室關于《遼寧冶金職業技術學院章程》研究工作的匯報;20149月學院頒布實施《遼寧冶金職業技術學院章程制定工作方案》,成立了章程制定工作領導小組。201411月學院章程制定工作領導小組匯集了學院章程建設的相關文獻,形成了《章程》初稿,請學院有關領導批閱,并組織職能部門負責人和有關專家對學院《章程》第234稿進行研討。20155月學院《章程》經過修改形成了第5稿,向各單位黨政負責人征求意見。

提交討論,廣泛征求教職員工意見建議。20146月學院章程提交學院教職工代表大會討論,各代表團代表在各單位組織學習討論的基礎上就《章程》提出修改意見和建議。會后經過對意見的匯集整理,修改形成了學院《章程》的第6稿。

逐級審議,力求學院章程體現自身特色。在組織專家反復討論基礎上,形成的學院《章程》第7稿于20157月提交學院黨委會審議。20157月學院《章程》第8稿提交學院黨委會討論審定。201585日學院按照省教育廳章程核準初審專家組提出的修改意見,認真細致修改學院章程,并再次提交學院黨委會討論審定。2015916日學院按照省教育廳《關于反饋章程核準委員會全體委員評議意見的函》的修改意見,進一步修改完善學院章程,按照程序報本鋼集團有限公司法律事務部和運營改善部審批,審批結束后,定于2015920日上報省教育廳進行章程最終核準。

三、《章程》的結構、精神與特色

(一)《章程》的結構

學院《章程》包括序言和正文兩部分,正文分為九章,即:總則、管理體制與機構設置、教學組織與科研、教職員工、學生、學院與社會、經費、財務與資產、學院標識、附則。內容基本涵蓋《高等教育法》核和《高等學校章程制定暫行辦法》中規定的高校章程應包括的內容,將學院正在做,能夠做和應該做的事項以學院“基本法”形式規定下來,基本滿足學院現實和長遠發展需要。

(二)《章程》的精神與特色

把握時代脈搏,彰顯大學使命。學院《章程》堅持社會主義辦學方向,全面貫徹國家教育方針,致力于建設“特色突出、優勢顯著的全國冶金系統和省內知名高職院校”,將學院校訓“人本 尚學 厚德 至精”寫進總則,倡導全院師生和校友養成和傳承誠信堅毅的品德,具備淵博深厚的學識和躬身力行的實踐精神。

強化主體意識,樹立人本理念。學院《章程》從第二章至第五章規定了學院舉辦者、學院、教師和其他教育工作者以及學生的權利義務。從政府依法保障到學院自主辦學,從教育者的主導地位到受教育者的全面發展,強化主體權利意識,體現人本教育理念。

完善治理結構,體現權力制衡。學院《章程》以建構現代大學制度為目標,以決策權、行政權、監督權為基本架構,完善內部治理結構,體現了“黨委領導,院長負責,教授治學,民主管理”的學院內部治理結構體系。

凸顯人才培養,推進整體建設。學院《章程》確立了學院的教育基本職能,并進一步確立了教學工作的中心地位,明確以人才培養為根本任務,輔以履行科學研究、社會服務與文化傳承創新職能,體現中國現代大學教育的時代性和導向性。

拓展開放辦學,實施協同創新。學院《章程》進一步圍繞人才培養拓展國際合作交流、強化多元協同創新,開辟校外教育資源,實現辦學特色發展。

 

遼寧冶金職業技術學院        

2015916       

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